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Votum 2016
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Vorteilhaft ist bei dieser Technologie auch, dass die Projektionsfläche nicht durch die
Interaktionsfläche in der Größe beschränkt ist.
b)
Computer- und Fachräume
Ein Computerraum ist die klassische Lösung, wenn im Klassenverband alle Schüler am
Computer arbeiten sollen. Dabei soll idealerweise für jeden Schüler ein Arbeitsplatz zur
Verfügung stehen. Zwingend notwendig sind eine Präsentationseinrichtung und ein zentral
erreichbarer Drucker.
Falls es die räumlichen Möglichkeiten zulassen, sollten die Computer so angeordnet werden
(beispielsweise in U-Form), dass die Lehrkraft alle Bildschirme im Überblick hat und bei
Fragen der Schülerinnen und Schüler die einzelnen Arbeitsplätze schnell erreichen kann. Aus
ergonomischen Gründen werden für die Arbeit am Computer Drehstühle empfohlen. Ergänzend
dazu sind – wenn es die räumlichen Möglichkeiten zulassen – zusätzliche Tische zur Arbeit
ohne Computer sinnvoll.
In Fachräumen (z. B. Biologie, Physik, Chemie, Musik, Kunst, Werkstätten, Labore) können
neben der üblichen Präsentationseinrichtung weitere Computer, z. B. zur Messwerterfassung
oder für Simulationsprogramme erforderlich sein.
c)
Unterrichtsbezogene Nutzung von frei zugänglichen Computern
Eine an der Schule vorhandene
Bibliothek
(für Schülerinnen und Schüler) kann durch eine
Multimedia-Ausstattung mit entsprechender Peripherie (Medienbereich mit mehreren
Computern mit Internetzugang, ggf. Drucker sowie einschlägiger Software wie z. B.
Nachschlage- oder Lernprogrammen) oder durch Aufenthaltsräume mit Internetzugang und
gegebenenfalls mit WLAN-Zugang ergänzt werden. Diese können von den Schülerinnen und
Schülern außerhalb des regulären Fachunterrichts z. B. zur Informationssuche bzw. -gewinnung
zu schulischen Zwecken genutzt werden.
d)
Lehrerzimmer
Im
Lehrerzimmer
sind ebenfalls Computerarbeitsplätze mit Internetzugang, Drucker und
Scanner eingerichtet. Damit soll für alle Lehrkräfte – in Ergänzung zu den in den o. g.
Fachräumen vorhandenen IT-Systemen – die Möglichkeit gegeben sein, diese Computer zur
Unterrichtsvorbereitung zu verwenden. Ebenso empfiehlt es sich, dass Lehrkräften Computer
zur Verfügung stehen, mit denen diese auf die Schulverwaltung zugreifen können.