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6. MASSNAHMEN ZUR WEITERENTWICKLUNG
Schulen als lernende Organisationen –
Handlungsfelder regionaler Unterstützung
Handlungsfeld 1
Unterstützungsbedarf bei der Personal-,
Organisations- und Unterrichtsentwicklung
auf Grundlage einer internen Sichtweise
Handlungsfeld 2
Unterstützungsbedarf nach einer externen
Evaluation
Handlungsfeld 3
Unterstützungsbedarf bei bildungs-
politisch vorgegebenen Innovationen
und Schwerpunkten als Aufgabe des
Schulsystems und der Schulaufsicht unter
Einbeziehung der Schulfamilie
Schwerpunkte der Weiterentwicklungsmaßnahmen im Modellprojekt REGIUS
Schwerpunkt 1:
Optimierung der Passung von Bedarf und Angebot von Unterstützungsmaßnahmen
Schwerpunkt 2:
Wirksamkeit / Nachhaltigkeit der Unterstützungsformate;
Verknüpfung von Input mit Prozessbegleitung
Schwerpunkt 3:
Begleitung der Schulen
bei der Umsetzung von Zielvereinbarun-
gen nach einer Externen Evaluation
Schwerpunkt 4:
Sicherung grundlegender Voraussetzungen für das Gelingen eines Unterstützungssystems
Abbildung 9: Handlungsfelder und Schwerpunkte der Weiterentwicklungsmaßnahmen