Flexible Grundschule

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2 Lerndokumentation und Leistungserhebung in der Flexiblen Grundschule

Ergebnisse zum Arbeitsauftrag: Heilpflanzen

Hier hat ein Schüler im zwei-

ten Schulbesuchsjahr zu Hause

recherchiert und seine Oma als

Expertin zu Rate gezogen. Die

gesammelten Pflanzen hat er

mitgebracht und vorgestellt,

anschließend aufgeklebt und

beschriftet.

Er erklärte die mögliche Verwen-

dung jeder Pflanze als Heilpflan-

ze und hob auch die Gefährlich-

keit einiger Pflanzen hervor.

Ergebnisse zum Arbeitsauftrag: Pflanzen bei Tag und bei Nacht

Ein Schüler im ersten Schulbe-

suchsjahr vergleicht die Blüte

des Gänseblümchens bei Tag

und bei Nacht. Ihm wurde durch

die Lehrkraft aufgezeigt, wie er

sich bei einer Beobachtung das

Wesentliche

dokumentieren

und gegenüberstellen kann, in

diesem Fall die offene und ge-

schlossene Blüte. Die genau

dargestellten, unterschiedlichen

Farben der Blütenblätter an der

Ober- und Unterseite können

zusätzlich beschriftet werden.