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2 Lerndokumentation und Leistungserhebung in der Flexiblen Grundschule
Diese Schülerin im ersten Schul-
besuchsjahr löst alle Aufgaben
sehr sicher und zügig, füllt auch
die Tabellen, die in dieser Art
und Weise nicht geübt waren,
korrekt aus. Sie beschränkt sich
auf den Basisteil und wagt sich
noch nicht an die Aufgaben mit
Körperformen heran.
Obwohl er erst seit ein paar Mo-
naten die Schule besucht, hat
dieser Schüler in ersten Schul-
besuchsjahr auch alle schwieri-
gen Aufgaben vollständig und
richtig bearbeitet. Er beweist
damit, dass sein geometrisches
Verständnis weit über seine
Jahrgangsstufe hinausgeht.