58 / 116
58
Schritt 3 und 4:
SWOT-Analyse durch
die Schulaufsicht und
Kombination mit Ergeb-
nissen der Schulen
Schulartübergreifende
Erkenntnisse
12
Sie sind zu finden im
Anhang 2.
Gegenwart
Zukunft
Stärken:
• Angebote sehr umfangreich
• Gut erreichbare und verfüg-
bare Angebote
• Hohe Nachhaltigkeit bei
erfahrenen Referenten,
bekanntem Teilnehmerkreis
und nicht nur punktueller
Unterstützung
Chancen:
• Förderung von Vernetzung
unter den Schulen und Unter-
stützern
• Akzentuierung von Angebo-
ten auf Schwerpunkte und
damit passender Einsatz von
Ressourcen
• Verbesserung von Informa-
tion und Kommunikation im
Unterstützungssystem
• Ausbau der Selbstbestim-
mung der Schulen bei der
Auswahl der Angebote
Schwächen:
• Unterstützungsangebote
nicht transparent; Mehrwert
vorab nicht abschätzbar
• Angebote und Umfang der
Angebote sind teilweise nicht
bedarfsorientiert
• Fehlende materielle und
inhaltliche Unterstützung
sowie fehlende Begleitung für
Unterstützer
Risiken:
• Verhinderung passgenauer
Unterstützung durch fehlen-
de personelle und finanzielle
Ressourcen
• Ausbau obligatorischer Ange-
bote führt zu einer Verhinde-
rung passgenauer Unterstüt-
zung für die Einzelschule
• Ausweitung der Vielfalt an
Angeboten
Abbildung 7: Schulartübergreifende Ergebnisse der SWOT-Analyse
Die schulartspezifischen Ergebnisse werden hier nicht wiedergeben
12
,
da für die Weiterentwicklung in erster Linie Ansatzpunkte von Interesse
sind, in denen eine hohe Übereinstimmung in allen Schularten vorliegt.